Töötuba: loovust toetavad vahendid

Alustan blogipostitust Eda Heinla sõnadega "Õpilaste loovuse areng koolis sõltub kõige rohkem õpetajast. Selleks vajab õpetaja spetsiaalset, loovust toetavate õppemeetodite koolitust." 

Ratsionaalne mõtlemine aitab meil igapäevaeluga kergemini toime tulla, kuid pärsib uuendusmeelsust, uute ideede teket. Kuidas aga tekivad ideed? Lapsemeelsus, hargnev (divergentne) mõtlemine, ideede voolavus, tugev sisemine motivatsioon, julgus riskida, avatus ümbritsevale...

Ideede kogumiseks sobib ajurünnak: lühikese aja jooksul pannakse kirja kõik mõtted, mis konkreetse teemaga meelde tulevad. Seejärel asutakse järgmise sammu juurde ehk toimub ideede hindamine, kombineerimine, mittesobivatest loobumine. Kui hinnatud ja kombineeritud idee rakendust leiab, siis võib öelda, et tegemist on loovusega.

Töötuba alustasime Wallwisheri keskkonnas, et ühiselt mõtestada loovusega seonduv. Õpetaja saab tühja seina ettevalmistada ja jagades linki, QR koodi või vistutades veebilehele teha koostööd õpilastega. Vahend võimaldab sisestada oma mõtteid ja ideid ilma nimeta, mis tagab teatud teemade puhul turvalisuse.

Näiteks: Photo peach`i abil saab õpilane koondada esitlusse oma parimad tööd - tekib virtuaalne portfoolio - ja jagada seda oma sõprade, klassikaaslastega.

Loovust toetavad vahendid from Anneli Rumm


Klõpsa siia, et avada tagasisideleht. Pärast väljade täitmist vajuta ankeedi lõpus nupule "DONE", et oma tagasiside teele saata!

Viidatud allikas:

Heinla, E. (2004, september). Unustatud loovus. Haridus 9, 8-12

II seminar: interaktiivsed keskkonnad koostööks

14. novembril 2012 toimunud seminari esitlus.

Interaktiivsed keskkonnad grupitööks from Anneli Rumm

Ja lisaks tutvustavad ekraaniviisorid nendest keskkondadest, mida piiratud aja tõttu näidata ei jõudnud. Google juhendi saadan osalejatele reedeks.

Schoology



Vyew

 

Tagasiside II seminarile.

Klõpsa siia, et avada tagasisideleht . Pärast väljade täitmist vajuta ankeedi lõpus nupule "DONE", et oma tagasiside teele saata!

Digitaalne loo jutustamine

I seminari teise teema "Digitaalne loo jutustamine" käigus tutvustatud keskkonnad.

1. Zimmertwins (http://zimmertwins.com/splash)

Sihtgrupiks on eelkõige lapsed, vanuses 8 - 17 aastat, kes saavad keskkonnas luua animeeritud lugusid.

Registreerida saab kahel moel:
1. Kids&Families
Vanemal on oma konto ja lapsel eraldi konto. Tasuliseks saab konto muuta vaid vanem.
2. Educators&Schools
Tasuta õpetaja konto sisaldab:
kuni 5 õpilast; 12 filmi; profiilileht õpilasele ja õpetajale; lihtsat modereerimist.

Koostatud ekraaniviisor tutvustab animeeritud loo jutustamist Zimmertwins vahenditega.



Tasulise koolikonto kasutamist käsitleb inglise keelne video veebiaadressil http://www.youtube.com/watch?v=68v6gVTTioc.

2. Animoto (http://animoto.com/) - sobib nii loo jutustamiseks kui meeldejääva esitluse loomiseks.

Tasuta saab teha 30 sekundilise esitluse, millesse mahub 12 foto.

Eraldi võib märgistada ära oma lemmikfoto - sellel peatutakse esitluse käigus kauem.

Muusika lisage kas arvutist või valige keskkonna andmebaasist.

Ekraaniviisor kasutajaks registreerimisest ja esitluse koostamisest.


Näidisvideo.

Try our video maker at Animoto.

3. Capzles (http://www.capzles.com/). Registreerimiseks peab olema 13.a ja vanem. Tasuta, multimeediarohke.

Juhendi on koostanud Tuuli Koitjärv ja see on kättesaadav Koolielu rubriigis (klõpsa, et avada)

4. Storybird (http://storybird.com/). registreerimiseks on 3 võimalust: tavaline, õpetajale/lapsevanemale, õpilasele. Sisaldab suures koguses kunstnike joonistatud pilte.

Juhendi on koostanud Ene Moppel ning selle leiab samuti Koolielust (otselink)

Juurde lisan veel kaks toredat vahendit.

5. Sarnaselt Animoto keskkonnale võimaldab ka Photopeach (www.photopeach.com) muusikalist esitlust oma fotoseeriast koostada. Kui Animoto`s mahtus tasuta 30 sekundilise esitluse sisse 12 fotot, siis Photopeach`is saab kasuta 30 fotot (slaidi) ning siin saab teha ka viktoriini.

Juhendi on koostanud Piret Seepa. Viide Koolielu varamusse.

6. Kaardi abil jutustatavat lugu saab teha Google rakendusega MapSkip (http://www.mapskip.com/). Registreerimisel valige kas tavaline konto või õpetaja konto.

Juhendi on koostanud Meeri Sild (otselink).

E-raamatute loomise vahendid

I seminaril tutvustasin erinevaid e-raamatu loomise võimalusi. Osad neist pakuvad e-raamatule omast formaati, teised on flashil põhinevad ja loetavad ka spetsiaalse e-raamatu lugemistarkvarata.

1. Smashwords: 

Tasuta pakutakse: samm-sammulist juhendit, kuidas luua, publitseerida ja levitada oma e-raamatut; ISBN; 9 erinevat formaati; piiramatu võimalus raamatut ja selle metaandmeid muuta; müügitulu aruannet, mis lihtsustab tulude deklareerimist; tsentraliseeritud metaandmete haldamine; eksklusiivset turundust ja müüki.

• Alustamiseks looge endale konto. Kinnitusmeil juhendab teid järgmiste sammude juurde.
• Seejärel kujundage .doc olev raamat vastavalt juhendile Smashwords Style Guide. Hästi kujundatud näidised leiate lk 12 (Good Formatting Examples) ja saate alla laadida veebilehelt, otselink. Teenusena pakutakse ka kujundust. 
• Vajutage nupule Publish ja järgige soovitusi, et üles laadida oma e-raamat ja selle kaaned.

Need, kes e-raamatut koostada ja publitseerida ei soovi, saavad personaalse veebilehe,  lugeda tasuta e-raamatuid ja osta teiste loomingut ning koostada oma raamatukogu.

2. ePubbud

Tasuta e-raamatud lastele, saab luua e-raamatu ja publitseerida, konventeerida .doc formaadist ePub formaati ning müüa oma e-raamatuid.

Ekraaniviisor tutvustab e-raamatu koostamist.




3. Myebook
Juhendi on koostanud Tuuli Koitjärv ja see on saadav Koolielu töövahendite rubriigis. Otselink lehele.

4. Classtools widget
Aimi Jõesalu juhendi leiate Koolielust, aadress http://koolielu.ee/tools/read/25231

5. Youblisher
Šveitsi firma Latour & Zuberbuehler GmbH projekt. Kõik publitseeritud dokumendid on nähtavad veebis.

Pärast kasutajaks registreerimist saabub e-posti aadressile link. Klõpsake meilis olevale lingile ja seejärel sisestage avanevasse aknasse oma meiliaadress ja parool, alumises lahtris on juba täidetud kinnituskood.

Sisenemisel informeeritakse teid, et konto on aktiveeritud.

Ülemisest reast leiate kirja Add new publication. 

Klõpsates sellele, avaneb uus lehekülg, millelt saate üles laadida .pdf dokumendi arvutist või internetist (Upload your PDF from your Computer or Add your PDF from an Internet Source).

NB! Hüüumärk tuletab meelde, et publitseeritav dokument on internetis kõigile nähtav. 

6. Muud võimalused:

• Little Bird tales - http://littlebirdtales.com/. Lastele, kes soovivad oma joonistusi koos jutuga raamatuks kujundada. Õpetajatele veel üks tore võimalus klassitööde halduseks. 

          Tuuli Koitjärve juhend Koolielus - http://koolielu.ee/tools/read/148069

• Calameo - http://www.calameo.com/.  Keskkonnas saab luua esitlusi, katalooge, aastaraamatuid kõikidest failidest. Kasutusjuhendi on koostanud Tiia Salm, avaldatud http://e-raamat.weebly.com/calameo.html

• Calibre (alla laetav, vabavara) - inglise keelne juhend videona http://calibre-ebook.com/demo

Rohkem juhendeid Koolielus - http://koolielu.ee/tools/?tag=e-raamat&offset=0

Jagage oma tehtud raamatuid ka teistega ja lisage selle postituse kommentaarilahtrisse link.

Seminar "E-raamat. Digitaalne loo jutustamine"

07. novembril toimus lühiseminar teemal "E-raamat. Digitaalne loo jutustamine".

Seminari ettekanne.

E-raamat ja digitaalne loo jutustamine from Anneli Rumm

Tagasiside seminarile - Klõpsa siia, et avada tagasisideleht võid täita ka allpool aknas. Pärast väljade täitmist vajuta ankeedi lõpus nupule "DONE", et oma tagasiside teele saata!

Create your free online surveys with SurveyMonkey, the world's leading questionnaire tool.

Tutvustatud rakenduste juhendid avaldan eraldi postitustena hiljemalt 9.11.

Kaardista oma ideed virtuaalselt

Idee- e. mõttekaartide veebipõhiseid rakendusi on üsna mitmeid. Valisin tutvustamiseks neist kaks: Popplet ja Mind42.

1. Popplet asub aadressil http://popplet.com/. 

Rakendust saab kasutada arvutis ja iPad, iPhone, iPod (alates iOS 5.0). App on alla laetav iTunes`ist.

Popplet on tasuta. Registreerimisel tuleb sisestada oma eesnimi, perekonnanimi, e-posti aadress ja parool. Eeldatakse, et kasutajad on 13 aastased ja vanemad.

Poppleti tutvustus. 

 
eduTecher. (2011, Märts 9). Popplet. [Video file]. Retrieved from http://www.youtube.com/watch?v=CxLDsWHsQ1g

Popplet`iga loodud ideekaart. 


Rumm,A.(2012). Digitaalne loo jutustamine. Retrieved from http://popplet.com/app/#/542718 


      2. Mind42 kasutamiseks sisestage brauseri aadressireale - http://mind42.com/

Minu eelmisel aastal koostatud juhend on avaldatud Koolielu, Töövahendite rubriigis. Viimase aastaga on keskkonna disain muutunud visuaalsemaks ja mugavamaks.

Kasutajaks registreerimine (Sign up): täitke lahtrites kasutajanimi, e-posti aadress ja parool ning nõustuge kasutustingimustega. Kasutustingimustest ei leidnud vanuse piirangu kohta viidet.

Allpoololeval pildil on näha, millisest ikoonist (kaust on tähistatud punase ringiga) saab esilehele ja näha kõiki oma ideekaarte ning millisest ikoonist (kolmnurk on tähistatud punase ristkülikuga) avaneb rippmenüü muudatuste, koostöö, avaldamise ja eksportimise võimalustega.

Mind42`iga loodud ideekaart. 

Bloomi taksonoomia

Intuitiivne ja lihtne keskkond projektipõhiseks õppeks või digitaalseks loo jutustamiseks

BEECLIP (http://edu.beeclip.com) rakendus sobib projektipõhise õppe läbiviimiseks, õpilaste loovuse, eneseväljenduse ja koostööoskuste arendamiseks. Keskkonna kasutamine on väga lihtne.

Mida Beeclipis teha saab:

• luua klassile interaktiivne õpikeskkond 
• teha kasutaja õpilasele 
• hallata õpiprojekti 
• koostada digitaalseid albumeid, mis sisaldavad teksti, pilte, videoid
• teha koostööd
• kommenteerida
• valmisalbumeid alla laadida või printida
• jagada loodut vistutamise teel

Registreerida saab nii õpilane kui õpetaja. Kuid õpetaja saab luua ka ise oma õpilastele konto.

Õpilasel tuleb registreerimisel sisestada õpetajalt saadud unikaalne klassi kood, profiilil kuvatav nimi, kasutajanimi ja salasõna. 

Õpetaja saab valida hetkel 4 paketi vahel: 

• tasuta (saab luua ühe projekti 30 õpilase jaoks)
• Teacher Lite (sisaldab 50 projekti 100 õpilasele)
• Teacher Pro (300 projekti piiramatul arvul õpilastele) ning 
• School Pro (tellimiseks tuleb pakkujaga ühendust võtta).

Lisaks pakutakse ka brauserile lisatavat vidinat, mille abil saab veebist leitud huvitava pildi järjehoidjasse lisada ning oma albumis kasutada. Help menüüst leiate juhiseid, kuid keskkonnas toimetada.

Klassi loomine.

1. Keskkonda sisenemisel kuvatakse tervituse all teade "Welcome to Beeclip EDU. Let's create your first class". 
2. Vajutage nupule "Create class" ja teile kuvatakse leht, mille pealdises oleval kirjal "Welcome! This is your new class. Click here to edit the title." klõpsates saate lisada klassi nime ja vajadusel ka kirjelduse.
3. Ekraani paremal pool on kirjas "Student self-registration" ON ning selle kõrval registreerimiskood. Kui soovite, et õpilased ise keskkonda registreeruksid, siis vajavad nad kuvatud koodi. Iseregistreerumise saab ka välja lülitada, kui sellel klõpsata.
4. Õpilase saate klassi lisada ka manuaalselt. Selleks vajutage klassi lehel, lillas aknas "Add Student" ning  täitke väljad: kuvatav nimi, kasutajanimi, parool. Lisavõimalusena saab saata teate õpilase e-posti aadressile ja sisestada talle avatari (minimaalne suurus 150x150 px).

Projekti loomine.

1. Projekti saab luua klassi lehel, klõpsates vasakul sinises lahtris nupule "Add Project". 
2. Sarnaselt klassi pealkirja täitmisega, saab siin sisestada projekti pealkirja ja kirjelduse, lisaks valida kas projekt on avaldatud (published) või mitte (unpublished).
3. Project settings saki seaded (valik Yes/No):

• Kommentaarid (comments). Kui lubada, siis õpilased saavad üksteise albumeid kommenteerida.
• Vistutada (embbeding). Kui lubada, siis saab albumeid välistele veebilehtedele vistutada. NB! Vistutamiseks tuleb projekt eelnevalt publitseerida.
• Google pildid (Google images). Kui lubada, siis on õpilastel võimalik Googlest pilte albumisse lisada.
• Youtube, Flickr (sama seade, mis Google pildid). 

Albumi loomine. 

1. Albumi (scrapbook) saab luua projekti lehel, oranžis kastis, nupu "Add scrapbook" abil.
2. Õpetajale näidatakse mitu albumit on loodud, mitu neist on lõpetatud (finished) ja mitu toimetamisel (still working).
3. Albumi loomisel saate valida: kujunduseta (none), kollaaži, portfoolio, fotoalbum, albumi või tujutahvli :) (moodboard) vahel. 
4. Pärast valikut kuvatakse ikoonid, mille abil saate oma albumi failikogusse pilte või videoid laadida. Näiteks: otsida Googlest märksõnaga ja tirida kõrval lahtrisse kõik albumisse sobivad pildid.
5. Järgmises aknas asuvad vasakul pool valitud failid ja keskel albumi leht. Lehe all: Add page - lisa lehti juurde; Full screen - täisvaade. Lehtede järjekorda saab ribal lohistades muuta.
6. Saki Editors vahendusel saate juurde lisada albumi toimetajaid (sisestada tuleb õpilase nimi).
7. Toimetamine: teksti lisamine, värvi, kirjastiili ja asetuse muutmine; pildi keeramine, asetuse, tausta muutmine. Salvestamise pärast pole vaja muretseda, see toimub automaatselt iga 30 sek pärast.
8. Valminud albumit on võimalik alla laadida ja printida.
9. Üks tõrvatilk meepotis - teksti osa ei toeta eesti täpitähti !

Loodud album (vistutatud koodiga).

Kasutatud fotode autor on Anneli Rumm. 

Juhend on koostatud 26.10.2012

Lühiseminarid

Õpetamist ja õppimist on võimalik infotehnoloogiliste vahendite abil muuta interaktiivsemaks ja personaalsemaks. Esimene samm muudatuste tegemisel on vajalikkuse teadvustamine.

Teekond.
Foto autor Anneli Rumm

Mõtisklemiseks:
Mida ma õpetajana teen täna tunnis hästi?
Kas ma soovin, et õpilased osaleksid aktiivsemalt uue teadmise loomise protsessis?
Milline meetod selleks sobib?
Milline õppekeskkond toetab õpilaste aktiivset osalemist?
Kas vajan tehnilist abivahendit ja mida see tegema peaks?
Millist lisaväärtust annab valitud vahend õppetööle?
Mil moel muudab uudne lähenemine tunni ülesehitust?
Olen ma valmis oma rolli muutumiseks? 
Mis mind muutuse juures toetab?


Lühiseminaride seeria "Interaktiivsete keskkondade ja vahendite kasutamine õppetöös".

Iga seminar kestab tund aega ja jaguneb kolme ossa: I osa - sissejuhatus ja osalejate ootused, II osa - lühiülevaade seminari pealkirjas nimetatud valdkonnast, III osa - arutelu, osalejate tagasiside.

I seminar: Autoriõigus ja viitamine, privaatsus ja turvalisus.

II seminar: Mikroülesannete loomine (sõnakaardid, ajateljed, ristsõnad).

III seminar: Veebipõhised koostöövahendid mõiste- ja mõttekaardi loomiseks

IV seminar: Milliseid tasuta võimalusi on esitluste koostamiseks? Tasuta kasutatavad foto- ja muusikakogud.

V seminar:  Interaktiivsed keskkonnad grupitööks.

VI seminar: Blogger, Weebly, Kidblog - pilguheit blogide maailma.

VII seminar: Loovust toetavad vahendid.

VIII seminar: E-raamat. Veebipõhine loo jutustamine.


Vihje: Koolielu töövahendite loetelu võimaldab otsida märksõnade või õppeainete lõikes vahendeid.



Foto "Teekond" on litsentseeritud Creative Commonsi Autorile viitamine + Mitteäriline eesmärk + Jagamine samadel tingimustel 3.0 Jurisdiktsiooniga sidumata litsentsi all.