Töötuba: loovust toetavad vahendid

Alustan blogipostitust Eda Heinla sõnadega "Õpilaste loovuse areng koolis sõltub kõige rohkem õpetajast. Selleks vajab õpetaja spetsiaalset, loovust toetavate õppemeetodite koolitust." 

Ratsionaalne mõtlemine aitab meil igapäevaeluga kergemini toime tulla, kuid pärsib uuendusmeelsust, uute ideede teket. Kuidas aga tekivad ideed? Lapsemeelsus, hargnev (divergentne) mõtlemine, ideede voolavus, tugev sisemine motivatsioon, julgus riskida, avatus ümbritsevale...

Ideede kogumiseks sobib ajurünnak: lühikese aja jooksul pannakse kirja kõik mõtted, mis konkreetse teemaga meelde tulevad. Seejärel asutakse järgmise sammu juurde ehk toimub ideede hindamine, kombineerimine, mittesobivatest loobumine. Kui hinnatud ja kombineeritud idee rakendust leiab, siis võib öelda, et tegemist on loovusega.

Töötuba alustasime Wallwisheri keskkonnas, et ühiselt mõtestada loovusega seonduv. Õpetaja saab tühja seina ettevalmistada ja jagades linki, QR koodi või vistutades veebilehele teha koostööd õpilastega. Vahend võimaldab sisestada oma mõtteid ja ideid ilma nimeta, mis tagab teatud teemade puhul turvalisuse.

Näiteks: Photo peach`i abil saab õpilane koondada esitlusse oma parimad tööd - tekib virtuaalne portfoolio - ja jagada seda oma sõprade, klassikaaslastega.

Loovust toetavad vahendid from Anneli Rumm


Klõpsa siia, et avada tagasisideleht. Pärast väljade täitmist vajuta ankeedi lõpus nupule "DONE", et oma tagasiside teele saata!

Viidatud allikas:

Heinla, E. (2004, september). Unustatud loovus. Haridus 9, 8-12

II seminar: interaktiivsed keskkonnad koostööks

14. novembril 2012 toimunud seminari esitlus.

Interaktiivsed keskkonnad grupitööks from Anneli Rumm

Ja lisaks tutvustavad ekraaniviisorid nendest keskkondadest, mida piiratud aja tõttu näidata ei jõudnud. Google juhendi saadan osalejatele reedeks.

Schoology



Vyew

 

Tagasiside II seminarile.

Klõpsa siia, et avada tagasisideleht . Pärast väljade täitmist vajuta ankeedi lõpus nupule "DONE", et oma tagasiside teele saata!

Digitaalne loo jutustamine

I seminari teise teema "Digitaalne loo jutustamine" käigus tutvustatud keskkonnad.

1. Zimmertwins (http://zimmertwins.com/splash)

Sihtgrupiks on eelkõige lapsed, vanuses 8 - 17 aastat, kes saavad keskkonnas luua animeeritud lugusid.

Registreerida saab kahel moel:
1. Kids&Families
Vanemal on oma konto ja lapsel eraldi konto. Tasuliseks saab konto muuta vaid vanem.
2. Educators&Schools
Tasuta õpetaja konto sisaldab:
kuni 5 õpilast; 12 filmi; profiilileht õpilasele ja õpetajale; lihtsat modereerimist.

Koostatud ekraaniviisor tutvustab animeeritud loo jutustamist Zimmertwins vahenditega.



Tasulise koolikonto kasutamist käsitleb inglise keelne video veebiaadressil http://www.youtube.com/watch?v=68v6gVTTioc.

2. Animoto (http://animoto.com/) - sobib nii loo jutustamiseks kui meeldejääva esitluse loomiseks.

Tasuta saab teha 30 sekundilise esitluse, millesse mahub 12 foto.

Eraldi võib märgistada ära oma lemmikfoto - sellel peatutakse esitluse käigus kauem.

Muusika lisage kas arvutist või valige keskkonna andmebaasist.

Ekraaniviisor kasutajaks registreerimisest ja esitluse koostamisest.


Näidisvideo.

Try our video maker at Animoto.

3. Capzles (http://www.capzles.com/). Registreerimiseks peab olema 13.a ja vanem. Tasuta, multimeediarohke.

Juhendi on koostanud Tuuli Koitjärv ja see on kättesaadav Koolielu rubriigis (klõpsa, et avada)

4. Storybird (http://storybird.com/). registreerimiseks on 3 võimalust: tavaline, õpetajale/lapsevanemale, õpilasele. Sisaldab suures koguses kunstnike joonistatud pilte.

Juhendi on koostanud Ene Moppel ning selle leiab samuti Koolielust (otselink)

Juurde lisan veel kaks toredat vahendit.

5. Sarnaselt Animoto keskkonnale võimaldab ka Photopeach (www.photopeach.com) muusikalist esitlust oma fotoseeriast koostada. Kui Animoto`s mahtus tasuta 30 sekundilise esitluse sisse 12 fotot, siis Photopeach`is saab kasuta 30 fotot (slaidi) ning siin saab teha ka viktoriini.

Juhendi on koostanud Piret Seepa. Viide Koolielu varamusse.

6. Kaardi abil jutustatavat lugu saab teha Google rakendusega MapSkip (http://www.mapskip.com/). Registreerimisel valige kas tavaline konto või õpetaja konto.

Juhendi on koostanud Meeri Sild (otselink).